Leerlingen verdiepen zich in het wel en wee van een typisch Renkumse organisatie.
Zo bouwen de Renkumse scholen aan het naslagwerk voor de toekomst.

De leerlingen onderzoeken met behulp van materiaal dat aangeleverd is door het Historisch Genootschap Redichem. Ook komt een expert van het Historisch Genootschapvertellen in de klas.

Aan de hand van een lesbrief worden de inhoud van filmpjes voorbereid in de klas. Beatrijs Hoeven komt vervolgens in de klas een voorbereidende filmles geven. Daarna gaan de leerlingen in groepjes onder begeleiding van de leerkracht verder met het uitwerken van een plan voor een informatief filmpje op basis van de verzamelde verhalen. Dan komt Beatrijs nogmaals in de klas om de leerlingen te begeleiden in het maken van de filmpjes In een Klokhuis-format worden alle filmpjes per klas door Beatrijs tot een geheel gemaakt.

De leerlingen krijgen bij deze workshops een inkijkje in de kunst van het filmmaken. Hoe vertel je een verhaal in bewegend beeld? Welke impact hebben keuzes in standpunt en perspectief? En hoe verwerk je daarbij je opgedane kennis over de geschiedenis van Renkum? Hoe deel je het verhaal op in korte shots?

Vorig schooljaar is rond het onderwerp Brandweer lesmateriaal gemaakt. Dat materiaal wordt ook dit schooljaar weer ingezet. 

Doel:

Leerlingen maken kennis met de geschiedenis van hun eigen gemeente
Leerlingen doen onderzoek vanuit bronnen en verzamelen verhalen
Leerlingen verbeelden de verzamelde verhalen middels film 

Tijdsinvestering:

Twee lessen van 1 uur door de leerkracht (onderzoek en voorbereiding verhalen)
45 minuten expert in de klas die die komt vertellen over het onderwerp
1 voorbereidende filmles van 2 uur plus een workshop van 2,5 uur door Beatrijs Hoeven