In Lanterfantland is het een plezier van jewelste en worden er regelmatig taartjes gegeten. Als de suiker op blijkt te zijn zal er een “kopje bij de buren” geleend moeten worden.

In Lazarusland is het werken wat de klok slaat en lijkt alles perfect georganiseerd. Er is ergernis over en weer tussen de landen en men begrijpt niet “hoe je zó kunt leven!” Alleen maar feestvieren en nooit eens iets goed plannen, zegt de één. Altijd maar werken en nooit eens ontspannen zegt de ander. En dan wordt er ook nog eens gebak in het ene land en geld in het andere land gestolen. Ze geven hiervan elkaar de schuld: “Dat hebben zíj natuurlijk weer gedaan!”.

Na een ontmoeting van de beide koninkijken worden er waardevolle inzichten van elkaars manier van leven uitgewisseld. Bovendien blijkt achter de diefstal een groep apen te zitten, die het liefste boontjes, bloemkool en rucola eten. Er wordt een gezamenlijk plan gemaakt om in een deel van het bos groente en fruit te gaan verbouwen. Hier wordt iedereen beter van, is de vrede getekend en leven ze nog lang, vrolijk, gezond en gelukkig samen verder.

Doel:

De leerlingen maken door middel van muziek, dans en toneelspel, kennis met een vorm van muziektheater. De leerlingen leven zich in in hun rol, worden uitgedaagd om er een “eigen draai” aan te geven en hun spel te combineren met muziek en dans. De leerlingen voeren dit uit in een musical die zij spelen voor publiek.

Tijdsinvestering:

6 - 8 weken, 6 lessen per groep verdeeld over 4 lesdagen.
Een generale repetitie en op dezelfde dag de avondvoorstelling in de Junushoff. Bij het maken van de planning zijn we afhankelijk van de beschikbare data in De Junushoff.

Verdere benodigdheden:

De school krijgt decors, en een deel van de benodigde kleding en attributen in bruikleen. Wij vragen een kleine bijdrage voor decors/kostuums/opslag/onderhoud van € 200,--