Op speurtocht door de geschiedenis – Bezoek aan het Vestinghuys (groep 7)

De gemeente Steenbergen kent een lange, veelzijdige geschiedenis. Met haar zes dorpskernen – elk met een eigen karakter, tradities en verhalen – is er volop erfgoed te ontdekken. In de interactieve tentoonstelling Vestinghuys, speciaal ingericht in de monumentale Gummaruskerk, maken leerlingen kennis met het rijke verleden van hun eigen leefomgeving.

De tentoonstelling laat op een beeldende en toegankelijke manier zien hoe elke kern – van Steenbergen tot Kruisland en van Dinteloord tot Welberg – zich door de eeuwen heen heeft ontwikkeld. Leerlingen ontdekken zo niet alleen het gezamenlijke verhaal van de gemeente, maar ook de unieke identiteit van elk dorp of stad.

Speurtocht: De verdwenen toeristen

Het bezoek aan het Vestinghuys wordt extra spannend door een interactieve speurtocht. De leerlingen worden onderdeel van een mysterie: een groep toeristen, die eigenlijk met de Stadsherauten op wandeltocht zou gaan, is ineens spoorloos verdwenen. Aan de kinderen de taak om hen op te sporen!

Maar dat is niet alles – de toeristen hebben ook een belangrijke boodschap achtergelaten. Om die te kunnen ontcijferen, moeten de leerlingen hen eerst allemaal vinden én bij elke toerist een vraag over de tentoonstelling goed beantwoorden. Zo leren ze spelenderwijs over de lokale geschiedenis, terwijl ze actief bezig zijn met samenwerken, speuren en puzzelen.

Duur en mogelijkheden

• Duur activiteit: ongeveer 1 uur

• Extra tip: Heeft u wat meer tijd? Sluit dan het bezoek af met een korte bezichtiging van de indrukwekkende Gummaruskerk zelf. De middeleeuwse architectuur en rijke historie maken het bezoek compleet.

Praktische informatie

• Locatie:
Vestinghuys (in de Gummaruskerk)
Westdam 83
4651 BE Steenbergen

• Kosten: €40,00 per klas. U ontvangt hiervoor een factuur.

• Voor wie: Leerlingen van groep 7

Waarom meedoen?
Deze erfgoedexcursie biedt leerlingen de kans om op een speelse en betekenisvolle manier kennis te maken met hun eigen omgeving. Door het combineren van leren, ontdekken en samenwerken ontstaat er meer waardering voor de geschiedenis die letterlijk om de hoek ligt.