Voor podiumbeesten en podiumvrezers, voor ieder is er een passende rol.
De dramadancelessen sluiten aan bij het thema van de Kinderboekenweek: SPOT AAN!
We gaan in het spotlicht staan, maar zijn ook bezig met alles wat er omheen speelt, van achter de coulissen tot en met het publiek. Vanuit dans, beweging en spel gaan we een theatergebeuren neerzetten en presenteren.
De precieze inhoud wordt aangepast aan de leeftijd.
Voor de drama- en dance lessen wordt de groep gesplitst in twee groepen. Iedere groep maakt eigen scenes. Deze komen samen in een gezamenlijk moment en worden daarna gepresenteerd aan een andere groep of ouders.
De dramadance-lessen zijn proces gericht. Tijdens de dans- en drama-opdrachten ervaren de leerlingen hoe het is om met klasgenoten te improviseren in spel en dans en geven ze hun eigen dansante en dramatische invulling aan het kinderboekenweekthema Vol Avontuur
De leerlingen ervaren plezier in het samenspel en in het samen werken naar een kleine presentatie.
Project op 1 dag. Een les dans, een les drama, een half uur gezamenlijk dramadance en de presentatie
Voor de parallel lopende lessen zijn twee ruimtes nodig, een speel- of gymzaal, een gemeenschappelijke ruimte of een leeggeruimd ruim klaslokaal.
Voor de presentatie: een speelzaal, hal of podium, groot genoeg voor de groep én het publiek
Sluit aan bij de Kinderboekenweek in september en oktober 2026 . Maar kan zeker op andere momenten in het schooljaar geboekt worden.
