In deze kunstles verwonderen kinderen zich over de aanwezigheid van vormen en patronen in de wereld om hun heen en worden ze aan het denken gezet over wat een patroon is en wat iets tot een patroon maakt. Als je maar goed om je heen kijkt, kun je overal vormen en patronen in zien!
Na een digibord presentatie over vormen en patronen in de natuur, gaat de onderbouw aan de slag met materialen zoals blaadjes, aardappels die in figuren gesneden zijn, groenten, fruit en stempelkussens en maken daarmee patronen. De bovenbouw gaat na een digibord presentatie aan de slag met wc rollen en posca stiften. Ze krijgen allemaal een gekleurde 'geheime' envelop op hun bureau met daarin een afbeelding van een patroon uit de natuur. Ze kunnen in het boek 'Vormen en Patronen in de natuur' opzoeken waar het patroon van is. Dit patroon kan als inspiratie dienen voor het patroon op de wc rol of ze mogen zelf een patroon verzinnen. De collectie wc rollen wordt in de klas opgehangen aan een tak.
Ze leren anders kijken naar de natuur en alledaagse dingen om hun heen. Na de les kunnen ze patronen herkennen en zelf patronen maken.
Tijdsinvestering:
1 uur per les - Lessenreeks van 1 a 2 keren.
Locatie activiteit:
Lokaal
Bijpassend aanbod: