In dit project beleven de leerlingen via een poppenkastspel en een prentenboek het verhaal van Mol die tijdens het graven archeologische spullen onder de grond vindt. Er is gekozen voor een mol omdat mollen in werkelijkheid ook voorwerpen naar boven brengen die diep in de grond bewaard zijn gebleven. Zo geven ze archeologen aanwijzingen om een bepaalde plek verder te onderzoeken.
Na het verhaal en een film over archeologie gaan de leerlingen als nieuwsgierige archeologen aan de slag met de opdrachten uit de veldwagen van de archeoloog. Daarin vinden ze een o.a. een diggeldoosje vol bodemvondsten, een kwartet, oude munten, vondstkaartjes, spelletjes en nog veel meer.
Na het werken in de klas met de leskist 'Bijzondere Vondsten' komen de kinderen voor een archeologie-workshop naar het Pieter Vermeulen Museum. Ze leren daar vondsten opgraven en determineren en scherven van aardewerk plakken. Ook bekijken ze een tentoonstelling met archeologische vondsten en maken tijdens een rondleiding kennis met het museum waarbij ze zelfs op plaatsen komen waar andere bezoekers nooit komen!
Opmerkingen:
Let op: Het is niet mogelijk om met twee klassen tegelijk deze workshop te doen. Dan wordt de groep te groot.
Er zijn 3 leskisten beschikbaar.
Benodigdheden:
De leskist moet worden opgehaald en teruggebracht door iemand van school, dit moet met de auto.
Tijdsinvestering:
In de klas zelfstandig met de leskist, ter voorbereiding aan het bezoek:
- Start Verhaal van Konijn en Mol. 20 min.
- 3 lessen over archeologie 3 x 30 min. + vele aanvullende opdrachten als spelletjes, kwartet, biologie, muziek.
In het museum:
- Een workshop van 1,5 uur met opgravingen doen & scherven plakken tot een voorwerp. Met daarbij een rondleiding achter de schermen van het museum.
Locatie activiteit:
In de klas en in het museum
Bijpassend aanbod:
Downloads: