We schilderen bloesem. Per kind is er een vel met mooie foto’s (elke les een ander fotovel). Daarnaast
laat ik voorbeelden zien van bloesem uit kunstboeken. Ik laat met een eigen schildering ook zien hoe ik het zelf aanpak.
Ik leer de kinderen goed omgaan met de verf en met kleur. We werken met gouacheverf op mooi papier, ieder met een eigen palet. Ik geef begeleiding en loop rond om te helpen.
Zo stellen kinderen een mapje samen met twee geschilderde bloesemtakken.

Doel:

Kinderen leren kijken.
Kinderen laten creëren.
Kinderen gevoel van binding met hun omgeving
geven via schoonheid.

Tijdsinvestering:

Twee lessen van 1 ½ uur (en een ½ uur voorbereiding: het klaarzetten van de spullen).

Verdere benodigdheden:

Voor ieder een leeg tafeltje en daarnaast een grote tafel om dingen neer te kunnen leggen
In overleg gebruik ik van de school glazen potjes, gouacheverf (=plakkaatverf) en bescherming van de
tafel (krant of A3 papier).
Zelf neem ik schilderpapier, paletten, penselen en fotovellen mee.